Teoretisk och empirisk kunskap: enhet och samverkan

Under vetenskaplig kunskap är processen att identifieraobjektiva lagar i den omgivande verkligheten genom vetenskapliga metoder. Det är tillåtet att skilja mellan empiriska och teoretiska nivåer av vetenskaplig kunskap.

Empirisk kognition är en direkt, "levande" studie av verkligheten genom observation, jämförelse, experiment och mätning av föremål och fenomen i omvärlden.

Det finns en åsikt att klassificeringen av fakta ärempirisk kunskap, men arbetar med material som erhålls empiriskt, tillhör den teoretiska kunskapssfären. Denna nivå av kognition är indirekt, skiljer sig åt i metodik och terminologi som används. Abstrakta kategorier och logiska konstruktioner används här.

Empiriska och teoretiska nivåer av kognitionär oskiljaktiga. Vetenskaplig kunskap kan inte bara vara teoretisk eller empirisk, precis som det är omöjligt att rulla ett hjul med endast en halvklot.

Således är det empiriskt möjligt att studera fysiska ochkemiska egenskaper hos specifika föremål som finns i den verkliga världen: till exempel flera fragment av rock. Under jämförelse kan det observeras att experiment, och i processen att tillämpa andra metoder för empirisk kognition, kan vara tydliga att egenskaperna hos dessa fragment är identiska. I det här fallet är det på teoretisk nivå möjligt att framföra en hypotes att varje berg som har hela komplexet av föreskrivna egenskaper kommer att ha liknande fysikaliska och kemiska egenskaper. För att bekräfta denna hypotes är det nödvändigt att återigen tillgripa empiriska metoder och för att välja andra experimentella fragment av stenar som har specificerade egenskaper. Om de har samma egenskaper är hypotesen bekräftad och har rätt att kallas en lag som kommer att formuleras teoretiskt.

En särskild specificitet är den teoretiska ochempirisk kunskap om sociala fenomen. Svårigheten ligger i att avslöja egenskaperna och egenskaperna hos objektet som studeras, eftersom offentliga fenomen har en natur som är fundamentalt annorlunda än föremålens natur i exakta vetenskaper. För att avslöja regelbundenheten i sociala fenomen är det nödvändigt att studera historien om händelserna och reaktionerna hos den grupp som studerar som är viktiga för det fenomen som studeras. Till exempel kan medlemmar i ett samhälle, missnöjda med myndigheternas verksamhet, där det inte finns någon privat egendom, börja en revolutionär rörelse. Det verkar som om den våldsamma metoden att byta makt är en naturlig reaktion på statligt godtycke, men att ha samma egendom som det är nödvändigt för överlevnad av förmåner, kommer samma medborgare att vara rädda för att förlora dem under kupan, så att de kommer att vara mindre benägna att revolutionera. Således är den teoretiska och empiriska kunskapen om sociala fenomen ofta mycket mer komplicerad än studien av fenomen relaterade till exakta vetenskaper.

Vetenskaplig kunskap är nödvändig för forskningomvärlden. Med hjälp av den metod som utgör dessa nivåer kan vi härleda mönster och förutsäga händelser och göra en persons liv mer säkert och glatt.